Truyện ai đáng khen nhiều hơn

     

Truyện ai đáng khen nhiều hơn thế là trong những truyện cho nhỏ xíu lứa tuổi mầm non, mẫu giáo hay với ý nghĩa. Dưới đó là nội dung cụ thể truyện để những phụ huynh nhắc cho nhỏ bé cũng như giáo án cho các thầy cô tham khảo.

Bạn đang xem: Truyện ai đáng khen nhiều hơn


1. Truyện ai đáng khen các hơn

*
*
truyện ai đáng khen những hơn

Câu chuyện về hai bằng hữu nhà thỏ.

Ở một nhà kia gồm hai bằng hữu thỏ xám sống thuộc mẹ. Bố đi làm việc việc xa đề nghị cậu nào cũng tỏ ra là đứa con biết thương chị em nhất và đáng khen nhiều nhất. Thỏ anh biết mình to hơn nên lúc nào thì cũng nhường nhịn em. Song thỏ em thì ngược lại, thỏ em đam mê mình ngoan hơn anh, được chị em khen mình nhiều hơn nữa anh. Biết được chuyện đó, một hôm thỏ người mẹ bảo hai anh em:

– Buổi nay những con được nghỉ ngơi học. Thỏ anh lên rừng hái cho chị em mười chiếc nấm hương, thỏ em thế ra đồng cỏ bứt cho bà bầu mười bông hoa đồng tiền thật đẹp. Đường tương đối xa, các con đi phải cẩn trọng đấy nhé, đừng có rong chơi, la cà ở đâu đấy.

Hai đồng đội vâng lời, nhiệt huyết đi ngay, thỏ em hăm hở chạy một mạch ra đồng cỏ. Cậu ta mải miết mang đến nỗi không quan sát ngắm gì, không lưu ý đến việc gì sống xung quanh. Tới nơi, thỏ em không vội hái tức thì những hoa lá vừa trông thấy. Cậu ta đi vòng ngực lượt, chọn khóm đẹp nhất, bông bùng cháy nhất new bứt mang về. Thoát khỏi cánh đồng, thỏ em chạy một tương đối ào vào nhà ríu rít:

– chị em ơi! người mẹ ơi! nhỏ mang được hoa đẹp nhất về rồi phía trên này! người mẹ khen con đi!

Thỏ chị em đón rước bó hoa, xuýt xoa:

– Hoa đẹp mắt lắm! con của bà mẹ ngoan quá!

Thỏ em hớn hở:

– con không la cà một tí nào ở dọc đường đâu đấy mẹ ạ!

Thỏ mẹ nhìn bé âu yếm:

– Thế trên phố đi, con có gặp mặt ai, có thấy gì ko con?

Thỏ bé nhanh nhẩu:

– Có, có chị em ạ. Con thấy sóc, em bé xíu con nhà chưng sóc vàng, đứng khóc bên gốc ổi, em ý lỗi nhỉ chị em nhỉ?

– nuốm con bao gồm hỏi bởi sao em khóc không con?

– Không bà bầu ạ. Con sợ mẹ ở nhà mong.

– cố còn đến khi về thì sao?

– cơ hội về á! dịp về con chạm chán nhím. Nhím cứ đòi xin một bông hoa của nhỏ ý.

– cố con gồm cho nhím không?

– không đâu! Con quán triệt đâu người mẹ ạ. Bé hái đúng mười bông mang về cho bà mẹ thôi.

Thỏ người mẹ nghe hoàn thành không hỏi gì thêm.

Hai bà mẹ con chờ rất mất thời gian mới thấy thỏ anh về. Dòng giỏ đẹp mắt đeo mặt sườn thỏ anh đầy hầu như nấm hương và mộc nhĩ. Thỏ anh vừa xin chào mẹ, vừa bốc từ trong túi của áo ra từng cụ hạt dẻ đưa cho thỏ em.

– Em thích ăn hạt dẻ, anh đem đến cho phía trên này.

Thỏ chị em hỏi thỏ anh:

– Sao bé hái các thế?

Thỏ anh tươi cười:

– Cũng một công đi, nhỏ hái những để dành lần sau có cần đến, chị em đỡ bắt buộc vào rừng.

Xem thêm: Viên Uống Trinh Nữ Hoàng Cung Lọ 50 Viên Nang Cứng, Viãªn UốNg Trinh Nữ Hoã Ng Cung

Thỏ mẹ lại hỏi:

– Sao nhỏ đi lâu nỗ lực hả con?

Thỏ anh thưa:

– Thưa mẹ, trê tuyến phố về con còn buộc phải đợi cô kê hoa mơ.

– vắt cô gà hoa mơ làm thế nào hả con?

– Dạ, cô kê hoa mơ dẫn bầy con đi ăn bị lạc mất một đứa. Cô tìm nháo nhác cả lên. Con đề nghị dừng lại sẽ giúp đỡ cô tìm cậu con gà nhiếp bị lạc. Tìm kiếm thấy rồi, bé lại vừa đi vừa hóng cô dắt bạn hữu trẻ thuộc về, kẻo lại bị lạc lần nữa. Bởi vì vậy, con đã về chậm người mẹ ạ!

Nghe thỏ anh nói xong, thỏ bà bầu mỉm cười gật đầu, hotline cả hai anh em đến cùng nói:

– những con của mẹ, những con rất đáng khen bởi đã biết vâng lời mẹ. Tuy thế thỏ anh đáng khen các hơn. Thỏ em luôn luôn nghĩ đến mẹ là đúng rồi. Tuy vậy thỏ anh ngoài mẹ ra còn biết nghĩ đến bạn khác nữa, còn biết hái mộc nhĩ này, mộc nhĩ này, và mang quà đến em, giúp gà người mẹ lúc khó khăn. Thỏ em ạ, bé hãy làm gần như việc xuất sắc không phải kê được khen. Với trước hết bởi vì niềm vui được làm những công việc giúp ích cho tất cả những người khác nhỏ nhé.

Thỏ em phát âm ra, bẽn lẽn nói:

– Thưa mẹ, vâng ạ!

Ý nghĩa mẩu truyện ai xứng đáng khen nhiều hơn

Câu chuyện Ai Đáng Khen nhiều hơn nữa dạy trẻ không chỉ có biết làm tốt nhiệm vụ của chính mình mà nên biết quan tâm chăm sóc đến mọi tín đồ xung quanh.

Phụ huynh đọc thêm Truyện Gấu nhỏ Chia Quà cùng  Truyện bác bỏ Gấu Đen và Hai Chú Thỏ

2. Sách truyện ai xứng đáng khen các hơn

Để dạy bé bỏng học truyện phụ huynh có thể mua sách truyện ai đáng khen nhiều hơn cho nhỏ xíu tập đọc. Truyện sẽ có chữ và hình ảnh sinh cồn như vậy bé sẽ hứng thú hơn.

Bé Tập kể Chuyện – Ai Đáng Khen các Hơn

Truyện Cho bé bỏng 1 Tuổi – 10 Truyện bố mẹ Nên nhắc Cho bé Mỗi Đêm

3. Giáo án Truyện Ai Đáng Khen nhiều Hơn 

Dưới đấy là giáo án Truyện Ai Đáng Khen nhiều Hơn

3.1 mục tiêu bài dạy

a. Kiến thức:

– trẻ em hiểu ngôn từ câu truyện, nhớ những nhân thứ trong truyện, biết reviews nhân vật: Thỏ anh yêu mến mẹ, yêu thương em cùng biết lưu ý đến mọi người, thỏ anh xứng đáng khen hơn. Thỏ em biết thân mật yêu thương chị em nhưng không biết biết góp đỡ mọi người xung xung quanh .

b. Kỹ năng:

– Rèn luyện kỹ năng nghe với trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc đủ câu, đủ ý thông qua hệ thống câu hỏi.

– Nhận xét, giới thiệu ý kiến reviews nhân vật.

c. Thái độ:

– trẻ hứng thú tham gia vào các vận động trong tiếng học.

– Thông qua câu truyện giáo dục đào tạo trẻ biết yêu thương những người gần gũi, những người thân trong gia đình, quan tâm hỗ trợ mọi người xung quanh.

3.2 chuẩn chỉnh bị

– Giáo án năng lượng điện tử truyện “Ai đáng khen những hơn”

– Hệ thống thắc mắc đàm thoại

– Nhạc bài xích hát : trời nắng nóng trời mưa, cả nhà thương nhau

– Sa bàn rối rẹt,

– 10 cây nấm, 10 bông hoa, 6 vòng thể dục, 2 rỏ

3.3. Tổ chức triển khai hoạt động

HĐ của côHĐ của trẻ
1. Hoạt động 1: khiến hứng thú

Các bé ơi bọn chúng mình thấy thời tiết hôm nay có đẹp không? Cô con cháu mình cùng làm phần đa chú thỏ đi tắm nắng và nóng nhé!

– Cô với trẻ hát phối hợp vận động bài bác “trời nắng nóng trời mưa”

– Các con vừa hát và vận động bài bác hát gì?

– bài bác hát nói về con gì?

– các con vừa hát bài bác hát nói về con thỏ. Lúc này cô cũng có một câu chuyệnrất hấp dẫn kể về nhị anh em nhà các bạn thỏ rất ngoan đã biết thân thiện và yêu thương thương mẹ, nhưng để biết được chú thỏ nào xứng đáng khen những hơn? các nhỏ nhắn cùng lắng tai cô kể mẩu chuyện Ai xứng đáng khen nhiều hơn nữa thì sẽ rõ.

2. HĐ2: kể truyện “Ai xứng đáng khen các hơn”

– Cô đề cập lần 1: diễn cảm

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “Ai xứng đáng khen nhiều hơn” đấy

Các con gồm thích nghe truyện nữa không? Mời các con về số ghế nào!

– Cô nhắc lần 2: phối kết hợp hình hình ảnh minh họa

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

=>Đúng rồi cô vừa kể cho những con nghe mẩu chuyện “Ai xứng đáng khen những hơn”,

* Trích dẫn đàm thoại

+ vào truyện có những nhân đồ dùng nào?

=>À đúng rồi trong câu truyện Ai xứng đáng khen nhiều hơn thế có Thỏ mẹ, Thỏ anh, Thỏ em, Sóc, Nhím, cô gà mái hoa mơ

+ Thỏ bà mẹ bảo hai bằng hữu thỏ đi đâu?

Cô trích dẫn “Buổi ni các…………la cà ngơi nghỉ đâu”

+ Vâng lời bà bầu thỏ em đã làm như thế nào?

Trích “ Thỏ em hăm hở…con chị em ngoan quá’

+ trên đường đi thỏ em đã chạm chán những ai?

“Thế trên phố đi con……Thỏ bà bầu không hỏi gì thêm

+ Nếu con là thỏ em thì khi gặp nhím với sóc con sẽ có tác dụng gì? bởi vì sao bé lại làm cho như vậy?

+ Các bé nhỏ có biết vày sao thỏ anh lại về muộn không?

Trích dẫn “2 chị em con chờ rất lâu….vì vậy con đã về chậm bà mẹ ạ”

+ Thỏ bà mẹ đã nói với 2 đồng đội thỏ điều gì?

Trích dẫn “Các con của mẹ rất rất đáng khen….giúp ích cho những người khác”

+ Qua câu truyện bé con học hành ai? do sao?

– GD: Các con ạ ngoài việc yêu thương, cân nhắc những người thân trong gia đình , chúng mình phải ghi nhận quan tâm, hỗ trợ mọi người xung quanh các con nhớ chưa?

– Câu truyện về hai anh em nhà thỏ cực kỳ hay đấy chúng mình vẫn muốn đến bên thỏ và nghe hai anh em nhà bạn ấy đề cập chuyện không?

– mang đến trẻ hát “Nào mời anh đến” cùng đi đến mô hình sa bàn

– Lần 3: Cô kể bởi sa bàn

– những con ơi chúng mình vừa mới được xem kịch rối câu truyện “Ai xứng đáng khen những hơn” các con gồm thấy giỏi không?

– hiện nay chúng mình vẫn muốn đi hái hoa và nấm về tặng ngay mẹ không?

– Vậy bọn chúng mình mang đến với trò chơi “Vào rừng hái nấm, hái hoa”

* HĐ3: TC “ Vào rừng hái nầm, hái hoa”

– biện pháp chơi: Cô phân tách lớp mình làm cho 2 đội, nhóm 1 sẽ làm cho thỏ anh đi hái mộc nhĩ còn nhóm 2 sẽ làm cho thỏ em đi hái hoa. Khi gồm hiệu lệnh ban đầu thì 2 bạn đứng đầu mặt hàng của 2 độiphải bật qua những vòng tròn bỏ trên hái nấm hoa theo yêu ước và mang đến để vào giỏ của đội mình, đểbạn tiếp theolên hái, thời hạn cho chúng ta là 1 bạn dạng nhạc kết thúc phiên bản nhạc team nào hái được nhiều thì team đó thắng trong cuộc chơi

– phương tiện chơi: trê tuyến phố đi hái nấm và hoa bạn nào dẫm vào vòng, hoặc hái nhầm nấm mèo hoặc hoa thì cây nấm và hoa lá đó sẽ không còn được tính, từng một lần lên mỗi bạn chỉ được hái 1 bông hoa, 1 cây nấm rước về

– mang lại trẻ đùa 2 lần

– Cô thừa nhận xét hiệu quả chơi của 2 đội và khen ngợi trẻ

* Kết thúc: cô cùng trẻ hát “ trời nắng nóng trời mưa” và đưa hoạt động

– bao gồm ạ

– con trẻ hát với vận động

– bài bác hát “trời nắng nóng trời mưa” ạ

– Trẻ lắng tai cô kể

– Câu truyện “Ai xứng đáng khen những hơn” ạ!

– có thỏ mẹ, thỏ anh, thở em, sóc, nhím, cô gà hoa mơ

– thỏ anh đi vào rừng hái 10 cây nấm, thỏ em ra đồng hái 10 bông hoa

– chạm chán sóc, gặp nhím

– trẻ em trả lời

– vị thỏ anh yêu cầu giúp cô con kê hoa mơ tìm kiếm cậu gà nhiếp bị lạc

– trẻ em trả lời

– trả lời

Trẻ lắng nghe

– trẻ em đi vòng quanh đến sa bàn

– Trẻ lắng nghe cô kể

Có ạ

Trẻ lắng nghe

Trẻ nghịch trò chơi

– trẻ con hát và chuyển hoạt động

Các phụ huynh và những thầy cô hoàn toàn có thể đăng ký kết kênh Youtube của chúng tôi để xem những truyện hay với thơ hay mang lại bé. Đăng ký kết Ngay